PROGRAMA

El curso pretende retomar y profundizar algunos conceptos desarrollados en ambas formaciones de grado, con la finalidad de introducir al estudiante con la salud en el adulto mayor y deconstruir los discursos naturalizados en relación al vínculo de éste con el medio y sus barreras tanto arquitectónicas como ambientales.

Construir colectivamente conocimientos desde la teoría, la práctica que apunten a la prevención, promoción y producción de salud que impliquen enfoques diferentes para el abordaje del trabajo en dicho campo.

Asimismo, brindar herramientas de evaluación para conocer, sensibilizar y reflexionar en relación al mantenimiento y mejoría de la condición física trabajando las distintas capacidades corporales tales como fuerza, flexibilidad, coordinación y equilibrio.

OBJETIVO GENERAL

Integrar visiones conceptuales y evaluaciones instrumentales, conjuntamente a las habilidades comunicacionales dirigida a la población referida, en programas de detección de riesgos para lesiones que atentan contra autonomía de los adultos mayores, combinando con un enfoque hacia la prevención de los riesgos, como también a la reeducación de hábitos

OBJETIVO ESPECÍFICOS

Mostrar diversas posturas teóricas que permitan problematizar la práctica profesional en el campo del adulto mayor y las diferentes perspectivas de abordaje.

Exponer test relacionados a la autonomía del adulto mayor, sistematizar su uso y abordaje en los posibles espacios de práctica profesional en el campo de la salud en el que ambas licenciaturas de grado puedan aportar desde una perspectiva interdisciplinar.

Abordar los factores de riesgos de caídas en adultos mayores, que sean modificables con la elaboración de pautas de neutralización para los mismos.

Propiciar un ámbito reflexivo que promueva el análisis crítico en torno a los temas y los textos abordados en el curso.

Fomentar el uso del ejercicio físico como medio terapéutico para el mantenimiento de la condición física autónoma.